Deputata PNL Raluca Turcan a criticat dur măsurile anunțate de guvernul condus de Luca Niculescu pentru combaterea violenței în mediul școlar. Această reacție a fost transmisă prin intermediul unei postări oficiale, în urma recentului val de violență din școli. Parlamentara a calificat acțiunile actualei administrații drept dezamăgitoare, argumentând că acestea nu oferă soluții reale pentru protecția elevilor.
Raluca Turcan a subliniat lipsa unor detalii esențiale în planurile guvernului, precum stabilirea unor termene clare sau identificarea persoanelor responsabile. Ea a ridicat semne de întrebare privind finanțarea măsurilor, întrebat cine va plăti paznicii suplimentari și cum vor fi acoperite cheltuielile școlilor și primăriilor care au deja bugete strânse. Deputata a menționat că un mecanism de reacție rapidă implicând patru ministere nu poate fi credibil fără un responsabil desemnat.
În continuare, parlamentara a cerut adoptarea proiectelor de lege depuse deja la Parlament de către ea și colegii săi. Aceste inițiative includ monitorizarea audio-video în școli, interzicerea telefoanelor pe durata cursurilor și pauzelor, precum și consilierea psihologică pentru elevii cu comportamente de risc. Proiectele propuse vizează și protecția copiilor împotriva conținutului nociv de pe internet, cum ar fi violența, pornografia sau autovătămarea.
Proiectele de lege menționate de deputată poartă semnăturile unor parlamentari de la PNL, UDMR, USR și PSD, fiind gata pentru adoptare imediată dacă există voință politică. Raluca Turcan a propus, de asemenea, interzicerea conturilor pe rețelele sociale pentru copiii sub 16 ani fără acordul părinților. Ea a concluzionat că elevii au nevoie de măsuri concrete de protecție, nu de crearea unor noi grupuri de lucru.
Critica adusă de deputată subliniază tensiunea dintre soluțiile legislative propuse de Parlament și modul în care Guvernul reacționează în fața crizelor sociale. În loc de grupuri de lucru, parlamentarii cer implementarea unor reguli stricte privind utilizarea tehnologiei și monitorizarea comportamentului în școli. Această dispută pune sub semnul întrebării eficiența coordonării între ministere în gestionarea siguranței elevilor.
În cadrul procesului legislativ românesc, proiectele de lege depuse de parlamentari urmează o procedură de analiză în comisii înainte de votul în plenul ambelor camere. În cazul inițiativelor care vizează educația și siguranța minorilor, implicarea ministerelor de specialitate este crucială pentru a asigura aplicabilitatea normelor propuse. Deciziile luate în acest sens pot influența direct modul în care instituțiile publice gestionează resursele bugetare alocate pentru școli.