Premierul Luca Niculescu va participa, vineri, 23 octombrie, la o serie de activități oficiale, printre care și o ședință de lucru axată pe siguranța din mediul școlar. Programul oficial transmis de Guvernul României indică faptul că această discuție va avea loc la ora 09:00, după ce au fost raportate episoade de agresiune extremă în unitățile de învățământ. Agenda zilei de vineri include, de asemenea, o ședință extraordinară de Guvern și o întâlnire despre PNRR.
Prima activitate a prim-ministrului este programată la ora 08:00, la Palatul Victoria, unde va avea loc o ședință extraordinară de Guvern desfășurată în format hibrid. Intervenția lui Luca Niculescu la începutul acestei întâlediri va fi transmisă în direct pe conturile de Facebook și YouTube ale Guvernului, precum și prin canalul unic de distribuție al Palatului Victoria. Ulterior, la ora 08:30, premierul va participa la o discuție de lucru despre Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR), tot la Palatul Victoria.
Decizia de a organiza o ședință specială pentru siguranța în școli vine ca răspuns la atacurile violente asupra elevilor din ultima săptămână. Joi, un elev de clasa a IX-a din Pitești a atacat cu o macetă doi colegi de liceu, după ce i-a chemat în baie sub pretextul că le va arăta ceva. În urma acestui incident, unul dintre băieți a fost rănit și a necesitat transport la spital pentru a primi îngrijiri medicale.
Un alt incident grav a avut loc luni, la o școală din Bistrița, unde un elev de 13 ani, de clasa a VII-a, a intrat în unitatea de învățământ înarmat cu un cuțit. Acesta a lovit de mai multe ori o profesoară și un coleg care încerca să intervină pentru a o ajuta. Elevul a fost imobilizat de poliție și, după evaluarea medicală, a fost transferat la Clinica de Psihiatrie Infantilă din Cluj-Napoca, unde se află în prezent.
Președintele Nicușor Dan a reacționat la aceste evenimente, subliniind că regulile și legile împotriva bullyingului nu sunt suficiente dacă nu sunt aplicate zilnic. Acesta a cerut o atenție sporită la interacțiunile dintre copii și intervenții timpurii la primele semne de violență. Nicușor Dan a menționat că aceste două incidente grave reprezintă semnale pe care societatea nu și le mai poate permite să le ignore, insistând pe nevoia de a aborda cauzele violenței.
Aceste evenimente de violență în școli au apărut într-un context în care autoritățile monitorizează diverse probleme sociale și de siguranță publică. Deși discuțiile despre combaterea bullyingului au făcut progrese în ultimii ani, incidentele din Pitești și Bistrița evidențiază dificultatea aplicării măsurilor legislative în mediul educațional, solicitând o schimbare de paradigmă în ceea ce privește monitorizarea comportamentului elevilor și prevenirea consecințelor devastatoare.