Procurorul general, Cristina Chiriac, a solicitat autorităților un răspuns ferm și coordonat în urma recentelor incidente violente din unitățile de învățământ. Aceste evenimente grave, în care elevi au folosit arme albe împotriva colegilor sau a profesorilor, impun o reacție instituțională imediată. Cristina Chiriac susține că protejarea vieții și a integrității celor implicați este o responsabilitate fundamentală a statului român, transformând siguranța școlară într-o prioritate de ordine publică.
Incidentele care au declanșat această reacție includ un atac suferit la un liceu din Bătești, unde un elev a folosit o macetă asupra a doi colegi. Un alt eveniment grav a avut loc la Bistrița, unde un adolescent de 13 ani a rănit cu un cuțit un alt elev și o profesoară. În urma acestor fapte, Cristina Chiriac a declarat că violența în școli este inacceptabilă și că școala trebuie să rămână un spațiu al educației, nu un loc al agresiunilor extreme.
Cristina Chiriac a subliniat că violența școlară nu trebuie privită exclusiv ca o problemă de educație, ci și ca o problemă de aplicare a legii. Atunci când faptele alcătuiesc infracțiuni, intervenția instituțiilor responsabile de aplicarea legii devine necesară. Procurorul general a avertizat că semnalele de alarmă nu pot fi ignorate până când nu se produc tragedii, insistând pe faptul că orice faptă cu caracter penal trebuie cercetată cu celeritate și responsabilitate.
Șefa Ministerului Public a manifestat sprijin pentru inițiativa Guvernului de a consolida cooperarea între Ministerul Public, Ministerul Afacerilor Interne, Ministerul Educației și instituțiile de protecție a minorilor. Scopul acestui parteneriat este identificarea timpurie a riscurilor și prevenirea incidentelor grave. Autoritățile trebuie să urmărească în mod special amenințările din mediul online, manifestările de extremism și accesul la obiecte periculoase sau orice indicii privind pregătirea unor acte de violență.
În ciuda necesității de fermitate, Cristina Chiriac a precizat că orice intervenție trebuie să respecte drepturile minorilor, prezumția de nevinovăție și principiul proporționalității. Ea a menționat că aplicarea legii nu trebuie să excludă prevenția, educația și sprijinul psihologic, aceste elemente trebuind să funcționeze împreună. Pentru procurorul general, siguranța în școli reprezintă atât o obligație a statului, cât și un drept garantat fiecărui copil și profesor care activează în sistemul de învățământ.
Gestionarea violenței în mediul școlar necesită o abordare multidimensională, care să combine sancțiunile juridice cu măsuri de prevenire. În contextul actual, instituțiile de stat sunt solicitate să acționeze preventiv pentru a evita escaladarea incidentelor care pot pune în pericol viața elevilor. Această strategie vizează atât combaterea infracționalității, cât și oferirea de suport psihologic necesar pentru a menține un mediu de învățământ sigur și stabil.